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二、明确学习本节课学习目标。

1、 积累文中有关的词语，并能有感情的朗读课文。

2、 体会武松智勇双全的性格。

三、整体感知

：

1、 课文是按什么顺序写的?写了哪些内容?

2、 课文第1、2自然段写了武松与店家的对话，在全文中起什么作用?

四、交流反馈：

1、 按事情发展顺序来写，

一共写了四部分内容：⑴武松进店喝酒。⑵武松上冈后的思想变化。⑶武松打虎。⑷武松打虎后下冈。

2、写武松与店家对话刻画了武松勇敢无畏的性格特点，为下文徒手打虎作铺垫。

五、重点研读课文第5自然段。

1、 这一段表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现出来?

2、 这段文字主要通过什么描写表现人物性格特点的?具体描写了虎的哪几个方面?用意何在?