2019初三语文中考经验总结(3)
2019-05-01 21:01:01中考网整理
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4.培优转差。
教书要教人,教人要教心。我们会加强与学生的情感交流,激发学生的生命自觉和学习潜能。我们利用每周的日记来随时了解学生思想动态,及时消除他们的心理误区,充分运用我们的女性优势呵护学生的心灵,针对学生的学习现状因
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材施教,分层教育,要让优生吃好吃饱,让后进生做基础性的作业,确保学校一考合格率的完成。
二、具体备考策略:
如何将整个初中三年的语文知识点、能力点覆盖到位,将学生的薄弱点弥补 到位,将学生的应试能力提升到位,这一直是我们中考复习教学的核心,因此,针对我们的学情特点,我们的总复习分三个阶段:
第一阶段:立足中考说明,夯实基础。
