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2.描写式

可以以“我”为主，描写文题写作内容之下的 “我”的状态。

如：无论朝晖夕阳，不管冬雪夏雨，总有孑然身影独立阳台，手执银光闪闪的指挥棒，沉浸在贝多芬的“交响乐”，施特劳斯的“圆舞曲”之中，那一刻，我已非我，那一刻叫作“乐活”。哦，我的指挥，我的憩所!

也可以做一小段景物、场景描写，以情境创设带入“三点题”。

如：茂林修竹，清泉石上，风将竹叶声与清泉声融合，反衬出一片宁静来，其间琴音袅袅，此刻我独坐幽篁，享受着心灵休憩之乐。

3.哲理式：

用文题牵动，让自己深沉起来，深刻起来。

如：在繁杂喧嚷的都市中，不累不烦超然若仙，多乎哉?不多也!我本庸人，却不自扰，常常身背“单反”，纵情山水，乐以忘忧!让自己从羁绊中脱身，囚而不囚，我称它“心灵的憩所”。

采用哲理式开篇通常围绕着“人生”、“人性”“生命”、“生活”、“命运”、“理想”等核心词展开，如此开篇，想不深刻也难。