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(5)含

蓄地表达出对历史人物肯定中寓有批判的情感。 4.示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。 忽如

一夜春风来，千树万树梨花开。 5.雪里行军情更迫 雪中行军 红军战士行军的昂扬气概

和雄壮军威 6.风卷红旗过大关 实 7.略 8.示例：课文对历史人物的评价，是在诗

词中运用形象思维进行议论的艺术典型。它将本来可能枯燥的议论，加以艺术的处理，使之形象

化、诗化。词中的评论既肯定这些历史人物在历史上的功绩，又含蓄地批评他们长于武功而短于

文治。历史书上的表述略。

2 雨 说

1.(1)圃 (2)锢 (3)嚷 (4)蓑 (5)膏 (6)褓 2.(1)指说话时声音语气很

轻很细，温柔亲切。造句略。 (2)如同油膏一样湿润。造句略。 3.我来了，/我/走得很

轻，/而且/温声细语地 我的爱心/像丝缕那样/把天地/织在一起 我呼唤/每一个孩子的/乳名/

又甜又准 我来了，/雷电不喧嚷，/风也不拥挤