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　　⑨在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音。诸如这商未央也不知作了什么孽，生了个傻儿子，如今又用傻儿子来作秀、炒作，真不要脸…… ，

　　⑩妻子忍不住说：“你为什么不解释呢?葵葵不是我们的亲生儿子，孩子的父母在车祸中丧生了，你不嫌葵葵是低能儿，收养了他……”

　　⑩商未央止住妻子的话头：“由他们说吧，葵葵就是我们的儿子，我们的天使儿……”

　　(选自《短小说》2005年第8期，有删改)

　　13.下列对文本的理解，不正确的一项是( )(3分)

　　A.第①段介绍葵葵的情况，在行文上制造悬念，为下文写他有突出的绘画天赋，画出

　　令人震撼的作品作铺垫。

　　B.第⑨段写“在一片叫好声、惊叹声中，也夹杂着些许不和谐的声音”，真实地刻画了

　　人们的复杂心态，反映出人性中有美善也有丑恶。

　　C.本文通过低能儿葵葵的绘画天赋被发现和宣传报道，在娄城引起轰动的故事，呼吁

　　人们要善于发现、培养低能儿的特殊才能。

　　D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的亲生儿子，出人意料的结尾，使平淡的情节陡

　　然掀起波澜，更能打动读者。

　　14.请指出下列句子中加点词语的表达效果。(4分)

　　(1)当商未央携着厚厚一叠写生稿回到家时，他惊呆了。

　　(2)有人说：老天就是公平，商未央名声赫赫，才气逼人，可偏生了个傻儿子。

　　15.请结合文本，概括商未央的形象特点。(4分)

　　16.“天使儿”在文中有哪些含义?(4分)