考点16：自觉维护国家安全、荣誉和利益

　　【现象链接】引起社会恐慌，泄露国家经济、军事机密，地图不完整，国家公祭日，反对、抵制“台独”、香港“占中”、“藏独”、暴恐行为，美国政府插手西藏事务……

　　【核心观点】自觉维护国家安全、荣誉和利益的义务。（政治、经济、军事、外交、科技等安全。国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏；保守国家秘密。）

　　考点17：我国现阶段基本经济制度和根本政治制度

　　【现象链接】我国经济建设取得了巨大成就，其中国有经济唱主角，非公有制经济也发挥着越来越重要的作用；每年春天召开“两会”，热议民生话题……

　　【核心观点】现阶段我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；现阶段我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。现阶段我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

　　考点18：实现共同富裕

　　【现象链接】促进农民增收，生活水平提高，再就业，完善社会保障制度，养老保险，援疆、援藏，援助贫困地区、困难户，贫富差距、东西差距、低保、绩效、最高科技奖（四尊）、干部下乡帮后进村……

　　【核心观点】实现共同富裕。应该尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民。

　　考点19：社会主义精神文明建设

　　【现象链接】国家公祭日活动；中国汉字听写大会；成语大赛；青奥会；历史名城会；读书节；运动会；最美××；感动中国人物；道德模范；文明标兵；南京市好市民；文明城市；规范文化市场；网络环境；禁播；骂人；迷信；荣辱；教育；梅花节；科技奖；文明户；黄毒赌；雷锋……

　　【核心观点】加强社会主义精神文明建设。内容：思想道德建设（重要内容和中心环节）和教育科学文化建设（先进文化的基础工程）；积极投身社会主义精神文明创建活动，自觉辨别消极文化并抵制。（中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。牢牢把握先进文化的前进方向。）

　　考点20：现阶段我国各族人民的共同理想

　　【现象链接】中国梦；民族复兴；富民政策；民主法治建设；全面建成小康；巨大成就；主要矛盾；民生问题；和谐社会……

　　【核心观点】把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

　　考点21：发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神

　　【现象链接】朴素；浪费；克服困难；吃苦；自主创业；开厂；迎难而上；奋战；艰辛；艰苦；刻苦；反对铺张浪费；节俭；光盘行动……

　　【核心观点】艰苦奋斗集中表现为创业精神。现代化和共同理想的实现需要艰苦创业精神。学生在学习上顽强拼搏；在生活上艰苦朴素。

　　考点22：正确对待学习压力和考试焦虑

　　【现象链接】考试；中考；紧张；上学头晕；父母期望；考试焦虑……

　　【核心观点】学习压力有积极影响和消极影响，学习需要适度的压力。理智面对学习压力，从容面对考试。考试焦虑要适度。