【答案】27. C    28. A    29. B    30. A

　　【解析】短文介绍了作者和妈妈坚持做一名老师的原因。在一次作者带领学生进行户外挑战活动中，一个叫玛丽的小女孩在危急时刻一句鼓励的话让她的同学苏茜成功走完了钢索，生活中经历了无数次这样的时刻，这样的时刻也让作者坚持继续做好自己的工作，成为当好一名老师的巨大动力。

　　27. 细节理解题。根据短文中的句子“Susie was halfway up. Then she stopped and held the tree tight(紧紧地), looking very afraid.”可知，苏茜中途停在钢索上不动是因为她非常害怕，故答案为C。

　　28. 推理判断题。根据文中句子“I will still be your friend no matter what, Susie!" Mary broke the silence. “不管怎样，我还是你的朋友，苏茜！”玛丽打破了沉默。这句话是在苏茜停在钢索上不敢前行的情况下而说的，可以推断当时玛丽是在用朋友的真情来鼓励苏茜，故答案为A。

　　29.细节理解题。根据文中句子To my surprise, Susie lifted her head and looked up to the wire. Then she turned to look down at Mary and smiled. Mary smiled back.以及Finally, Susie made it all the way across that wire可知，选B。

　　30. 主旨大意题。根据第一段中的句子There is always that one child, that one moment that is worth it.”可知，总是有那么一个孩子，在那一刻让妈妈感觉做老师是值得的。文中作者对为何当一名老师的回答是“it's that one child, that one special moment.” 是一个孩子，一个特别的时刻。还有短文最后的句子“Moments like this keep me doing what I do.”这样的时刻让我坚持继续做自己的事情。短文的收尾以及中间都出现了“moment”这个单词，写出了作者以及妈妈当一名教师的原因，故短文的最佳标题是A。

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