考点17.我国现阶段基本经济制度和根本政治制度

　　【现象关键词】：我国经济建设取得了巨大成就，其中国有经济唱主角，非公有制经济也发挥着越来越重要的作用;每年春天召开“两会”，热议民生话题。

　　【核心观点】：现阶段我国的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展;现阶段我国的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。现阶段我国的根本政治制度：人民代表大会制度。

　　考点18：实现共同富裕

　　【现象关键词】：促进农民增收，生活水平提高，再就业，完善社会保障制度，养老保险，援疆、援藏，援助贫困地区、困难户，贫富差距、东西差距、低保、绩效、最高科技奖(四尊)、干部下乡帮后进村

　　【核心观点】：实现共同富裕

　　应该尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民

　　考点19：社会主义精神文明建设

　　【现象关键词】：国家公祭日活动，中国汉字听写大赛，成语大赛，青奥会，历史名城会，读书节，运动会，最美××，感动中国人物，道德模范，文明标兵，南京市好市民，文明城市，规范文化市场、网络环境，禁播，骂人、迷信、荣辱、教育、梅花节、科技奖、文明户、黄毒赌、雷锋

　　【核心观点】：加强社会主义精神文明建设：内容：思想道德建设(重要内容和中心环节)和教育科学文化建设(先进文化的基础工程);积极投身社会主义精神文明创建活动，自觉辨别消极文化并抵制。(中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。牢牢把握先进文化的前进方向)

　　考点20：现阶段我国各族人民的共同理想

　　【现象关键词】：中国梦，民族复兴，富民政策，民主法治建设，全面建成小康，巨大成就、主要矛盾、民生问题、和谐社会

　　【核心观点】：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

　　考点21：发扬艰苦奋斗、艰苦创业精神

　　【现象关键词】：朴素、浪费、克服困难、吃苦、自主创业、开厂、迎难而上、奋战、艰辛、艰苦、刻苦、反对铺张浪费、节俭、光盘行动

　　【核心观点】：艰苦奋斗集中表现为创业精神。现代化和共同理想的实现需要艰苦创业精神。

　　学生在学习上顽强拼搏;在生活上艰苦朴素

　　考点22：正确对待学习压力和考试焦虑

　　【现象关键词】：考试、中考、紧张、上学头晕、父母期望、考试焦虑

　　【核心观点】：学习压力有积极影响和消极影响，学习需要适度的压力。理智面对学习压力，从容面对考试。考试焦虑要适度。

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