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　　【分析】：本题主要考察学生对酸、碱、盐、氧化物的概念，反应的概念的掌握情况。A和D考察学生对概念的完整记忆和理解，B考察学生对已学反应的熟练程度，C考察学生对物质分类中酸、碱、盐的掌握。

　　【学生完成情况】：学生易误选A、C或D，是由于概念掌握不牢。对于正确选项B，要求学生书写方程式，学生基本都能写出来，但做题时偷懒没有写，因而导致了错误。

　　【采取的措施】：强化概念的背诵，抓住概念的重点词;记住特殊情况。如复分解反应必须要交换成分，化合价不变;因此碱与某些非金属氧化物的反应是不属于复分解反应的。再如：酸中一定有氢元素，碱中一定含氢氧根，碱中的氨水、盐中的铵盐不含金属元素等。并通过一定的判断题及选择题的练习加以巩固。将物质的分类进行总结，区分不同概念的定义与范围。

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