期中考试马上就要到了，每次考试完肯定会有很多家长说说孩子的考试情况，但是大多只是说说孩子的成绩如何，考的怎么样。但是却没有系统的给孩子进行一个分析。在这里和大家分享分享我家孩子每次考试后的如何分析的。（本文转发自某牛蛙妈妈）

　　一、试卷分析

　　这个是最先要做的，看班级排名，看年级排名，看学校以往升学率等各项指标，知道自己所处位置。学校如果升学率就在50%左右，如果自己成绩在年级中游，那升学的时候就非常危险。

　　另外，值得一提的是，在西安中考实行总分值的当前，总分排名其实没有单科排名意义大，因为你某一科考的再好，其他科考的不行也是白搭。所以每年都有综合排名靠前的孩子，中考因为某一科的蹩脚而造成成绩反而不如综合排名中等的孩子，而且不是少数。

　　二、错题分析

　　看看是哪些题目做错了，这些题目错的原因是哪里，为什么错，错在哪个环节，是审题，还是概念不清，或者这个知识点只是个了解，并不能理解；或者是理解了，但平时少做类似的题目导致无法灵活运用；哪些题目不会做，是什么原因不会做，是时间不够，还是本身题目难度超出自己水平。同时把错题不会的题抄在错题本上面。如图：

　　三、多次成绩分析

　　一次的成绩可能有运气成分，但是多次的成绩就是一个整体的体现了。所以拿到成绩单后，给孩子做一个单科的成绩曲线以及排名曲线是有必要的。还要认真分析成绩进步或者退步了原因，进步是什么原因造成的，是听课效率提高了，心态调整的比较好，还是这课投入时间增加了，多做了题目，改变了学习策略和习惯，或者是外面参加培优的效果等等。特别注意的是，很多家长和孩子都只分析成绩退步的原因，却不分析成绩进步的原因是什么，经常看到有的孩子成绩一起来就放松自己，成绩下滑。所以不仅仅退步了要分析，进步也要分析，这样好的才能坚持，坏的才能调整提高。

　　四、思考改进的办法

　　很多时候试卷分析后，又不采取措施，那试卷就白分析了，要根据前面几条制定可行的改进计划。比如多做类似的题目，没事拿着错题变着花样的刷，是否参加外面有针对性的培优。总的前提是计划可行性比较强，有针对性，而且目标和计划不要定的过多，否则很难坚持。

　　其实，试卷的分析，如果长期积累下来去做，想成绩不进步都难，平时都知道归纳总结这4个字，但具体落到实处的没几个，这个试卷分析就是把归纳总结细化到每一个步骤，并延伸。