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　　8、记叙文中的过渡和照应

　　（1）过渡

　　作用：承上启下

　　①连接不同事件或不同场景。

　　②记叙、议论、抒情间的转换。

　　③转换不同的叙述方式。

　　（2）照应。

　　分析文章的照应，要做到四看：

　　①看起段与题目的照应。

　　②看开头与结尾照应。

　　③看前设悬念，后有照应，层层推进，多处照应。

　　④看相同或相近的语句、段复叠式照应。

　　9、理解关键词语的深刻含义：把握文章中关键词语，对理解文章的思想内容，分析人物性格具有重要作用。对于关键词语，应注意从以下几个方面分析。

　　（1）结合具体语言环境，借助上下文去推测、判断语语的含义。

　　（2）试用同义或近义词语替换作比较，理解词语的含义。理解得对不对，还可通过朗读体味，通过工具书来查证。

　　（3）注意句中隐含的意思（即言外之意）。

　　10、理解句子的含义

　　（1）文章开头段（句）的作用可能有：点明中心、设置悬念、总领全文、引出下文（话题）、为下文作铺垫、推动故事情节发展等；

　　（2）文章结尾段（句）的作用可能有：画龙点睛、点明中心、深化主题、总结全文、首尾呼应、前后照应、结构完整等；

　　（3）文章中间段（句）的作用可能有：过渡（承上、启下、承上启下）作用。（以上三种题型回答时格式为：在内容上，起到---------的作用；在结构上，起到---------的作用。）

　　11、常用的修辞方法：①比喻（形象，生动……）；②拟人（形象，生动……）；③夸张；④排比（增强气势）；⑤对偶；⑥引用（增强气势）；⑦设问；⑧反问（增强语气）

　　比喻句的作用可能有：形象、生动地描写了什么（本体）的哪些特点。

　　排比句作用是节奏明快，语气连贯，读起来酣畅淋漓，气势磅礴，表达出强烈的感情。

　　12、记叙文的表现手法（写作方法）：①象征；②对比；③衬托（人物）；④烘托(气氛)；⑤伏笔/铺垫；⑥照应/呼应；⑦扬抑（欲……先……）；⑧借景抒情/借物喻人/托物言志；⑨悬念；⑩巧合。