2018初中语文课外阅读题之还给谁
2017-09-04 16:46:06中考网编辑
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①1971年的夏天，我在A国上大学。
②不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时候身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园时,头是低着的.
③远远的草坪边躺着一个金发的青年,好似十分注意地在凝望着我.他着我,我也知道,没有抬头.他站起来,仍在看我.他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西,于是这个人
向我走过来。
④步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
⑤我不认识走过来的人,没有停步.
⑥一片影子挡住了我的去路.那个吹着口哨的青年,把右手举得高高的,手上捏着一枝碧绿绿的青草，正向我微笑。
⑦"来！给你!"他将小草当做一件珍宝似的递上来。
⑧我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
⑨"对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……"他轻轻地说。
⑩说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲爱地弄弄乱，眼神送过来一些温柔的鼓励，又对我笑了笑。
(11)然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
(12)那是我到A国后第一次收到的礼物。
(13)小草，保留了许多年，才找不到了。那个人，连名字都没有法子知道，他的脸在回忆中也模糊了，可是直到现在，没有法子忘记他。
(14)很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，______，将快乐和信心传递给另外一些人。将这份感激的心，化做一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
(15)我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着仍然是美妙的。这份能力，来自那枝小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
【思考练习】
1.第(14)段的横线处应填入的文字是（）。
A.一笔无法还的债。
B.一笔可以归还的债。
C.一笔没有债主的债。
D.一笔容易还清的债。
2.第⑧段中，"我"为什么讶然？为什么又忍不住笑了起来？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
3.第(14)段中，"另外一些人"，"似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人"指的是哪些人？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
4.文章本段，揭示了一条怎样的生活哲理？
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿____________________________
总结：把平凡的事做成功就是不平凡的事。三毛的《还给谁）讲的就是这样的一个故事。
