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　　四、行文思路

　　1．一层：点明全文主旨，说明陋室不陋在于室主人品德高尚。

　　二层：写居室环境，交往人物和日常生活，表达了作者高岸的节操和安贫乐道的生活情趣。

　　三层：总结全文，点明陋室不陋。

　　2．本文是以“陋室”二字扣题，以“德馨”二字统领全篇。

　　3．本文的写作手法：托物言志。

　　五、内容理解

　　1．“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”，用到什么修辞手法，这样写有什么作用？（1）对偶、比喻、起兴、类比。（2）以虚衬实，以比喻起兴，用类比的方法以次引出陋室，表明陋室也具有“名”与“灵”的性质。

　　2．“仙”和“龙”比喻什么？最能概括文意的语句是什么？

　　品德高尚的人斯是陋室，惟吾德馨。

　　3．作者是从几个方面对陋室进行描写的？突出了陋室怎样的特点？

　　写居室环境：清交往人物：儒日常生活：闲、雅的特点。

　　4．“苔痕上阶绿，草色入帘青”是什么修辞手法？“上”和“入”有什么好处？

　　（1）对偶、拟人（2）“上”“入”二字生动传神，化静为动，不仅使景物人格化，而且流露出作者对景物的喜爱之情。

　　5．文中有两处用了实写和虚写相结合的方法，分别是哪两处？

　　（1）实：谈笑有鸿儒虚：往来无白丁

　　（2）实：可以调琴素，阅金经虚：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

　　6．“可以调琴素”照应了哪句？“阅金经”照应了哪句？

　　无丝竹之乱耳无案牍之劳形

　　7．作者以古代名贤自比的语句是哪几句？有怎样的写作手法，有什么不同

　　南阳诸葛庐，西蜀子云亭类比

　　意在以古代名贤自沉，表明室主人也有古代名贤的志趣和抱负，在更高的境界上颂扬了“惟吾德馨”。

　　8．以孔子的话作结尾用意何在？

　　以反问作结尾，引人深思，呼应上文的“惟吾德馨”，是全文的点睛之笔，总结全文，隐含作者以君子自居之意。

　　9．文章结尾提出两个历史人物，引用孔子一句话有什么作用？

　　诸葛亮深居茅庐，但才高德昭，杨雄才学超世，其居何陋之有。作者用这两位先贤自比，说明只要“德馨”，所居陋室又何陋之有呢？这是类比的方法。引用孔子的一句话，用反问的形式呼应了前面的“斯是陋室”，准确地点明了全文主旨。