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　　【第二组】

　　1．词中“欲说还休”的意思是（2分）

　　2．下列对这首词的理解不正确的一项是（）（2分）

　　A．上片中第一个“爱上层楼”，与上句构成因果复句，意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁，所以喜欢登楼赏玩。

　　B．上片中第二个“爱上层楼”，与下句构成因果关系，即因为爱上高楼而触发诗兴，在当时“不识愁滋味”的情况下，也要勉强说些“愁闷”之类的话。

　　C．下片中第一个“欲说还休”紧承上句的“尽”字而来，作者过去无愁而硬要说愁，如今却愁到极点而无话可说。

　　D．下片中第二个“欲说还休”则是紧连下文的“天凉好个秋”，表现作者积极乐观，将愁绪寄予自然景色之中的豁达。

　　（答案：1．想说而最终没有说2．D分析：这里的“欲说还休”表面轻脱，实则沉重，充分表现达了作者“愁”之深沉博大。）

　　【第三组】

　　1．这首词的作者是南宋著名的爱国词人，我们还学过他的一首词是（2分）

　　2．下列对这首词的理解不正确的一项是（2分）

　　A．上片写少时无愁“强说愁”，描绘出词人少年涉世未深，纯真无知故作深沉的情态。

　　B．下片写出词人历经沧桑，满腹愁苦却无处倾诉的抑郁，显示了词人深沉的愁苦。

　　C．全词以“愁”字贯穿，上片的“愁”与下片的“愁”在内涵、程度、意境上是相同的。

　　D．全词通过“少年”、“而今”，无愁、有愁的对比，突出强调了今日的愁深愁大。

　　（答案：1．辛弃疾；《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》2．C分析：此词上下片里的“愁”含义是完全不同的。上片是无病呻吟的闲愁；下片“欲说还休”的是关怀国事，报国无门的哀愁。下片的“愁”内涵更丰富、程度更深、意境更深远。）

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