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　　指点一

　　语文：要梳理知识点，剖析规律

　　复习过程中要认真研究《新课程标准》，紧扣课标，对各类知识进行有目的、有计划地梳理，分清主次，各个击破。

　　第一，夯实基础知识。注重课本基础知识，语音、汉字、词语的运用、病句的辨析与修改、文学常识、诗句的默写。

　　第二剖析阅读规律。关注社会、关注生活、关注与学生有关的热点。记叙文阅读的考点是：文章的思路和结构、内容、主旨、词句含义、写作技巧。说明文的考点是：内容和特征、思路和顺序、方法及作用、语言的准确和生动。表述合理、语言精练是最基本的要求。

　　第三，掌握赏析技巧。本年度古诗文考试的范围是《新课程标准》中“优秀诗文背诵推荐篇目”中的名篇名句。古诗文分析，实词常考一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意。

　　第四，快速展示自我。作文备考应注重速度的训练，并从字体、篇幅等细处着眼去适应考场作文的要求。从立意、材料等方面适应社会的价值观。

　　指点二

　　英语：扩大知识面，查漏补缺

　　同学们不仅要在老师的指导下进行综合训练，也要根据自身学习情况，对知识重新整理，查漏补缺，消除对知识的模糊意识，强化考点，加深印象。

　　一、要立足基础，扩大知识面。平时要注意有一定的阅读量，增加知识的积累。

　　二、找出错题，发现模糊点，加强练习，快速提高相关题型的分数。分析做过的试卷，统计一下哪些类型的题失分最多，就把它作为主攻的方向。

　　三、养成正确的做题方式和习惯。譬如：1.听力：先读题，写出关键词，最后整理；2.完型填空：重视首句的开篇提示，联系上下文，弄懂大意，复读全文，核定答案；3.补全对话：通读上下文，确定句式和时态，符合场景的正确表达。4.作文：一定要认真审题，把握好人称和时态，控制好文章的结构，语言要地道，句式要丰富，书面要干净、工整。

　　指点三

　　数学：确定目标分数，找增分点

　　首先，确定自己的目标分数。比如A级目标：分数在110分以上，B级目标：分数在95～110分，C级目标：分数在85～95分，D级目标：分数在72～85分。如何确定自己的目标分数？取近五次的标准的数学成绩，先计算这组数据的平均数，再计算这组数据的标准差，用平均数±标准差，上限分数即为自己的目标分数。