化学

　　①·命题理念：命题力求体现对学生科学素养的考查，体现课程标准对学生的知识与技能·过程与方法·情感态度与价值观的基本要求，有利于全面·准确地评价初中毕业生在化学学习方面所达到的水平，有利于转变教师的教学方式和学生的学习方式。

　　②·命题依据：以《全日制义务教育化学课程标准（2011年版）》中的""课程内容""为基本依据，结合我省初中化学教学实际和初中学生的认知特点命题。

　　③·命题内容与要求：命题内容包括科学探究·身边的化学物质·物质构成的奥秘·物质的化学变化·化学与社会发展⑤个部分，试卷包括选择题·填空题·简 答题和综合应用题共④种题型。命题注重考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，知识点的覆盖面尽可能广，同时突出学科主干知识，杜绝偏题和怪题；命题注 重以基础知识为载体，在具体情境中考查学生运用化学知识解释①些简单现象和分析解决生活·生产·社会中①些常见化学问题的能力，避免机械记忆性试题；在保 证基础的前提下，考查方式更加新颖多样，如可通过信息题·图像题和推断题等考查学生处理信息能力及综合分析能力；突出学科特点，加强以实验为核心的科学探 究能力的考查；加强试题与社会和学生生活实际的联系，命题的理念·题型·背景材料等具有时代特色，体现化学教育的人文价值，增强试题的实践性。