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　　杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。(2分)

　　水清鱼读月山静鸟天

　　谈

　　【解析】试题分析：根据对联的要求，前句中的第四个字是动词，后句也应是动词，且也应运用拟人的修辞。如“问”等。

　　考点：本题考查学生对对联知识的掌握能力。

　　点评：对联要上下联字数相等，结构相称，词性一致，节奏相应（到哪儿停顿要一致），平仄相谐。

　　某同学在专题展览的“留言薄”上题写了寄语，他写了上句，请你根据以上材料，续写下句。（要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等）（2分）

　　上句：水源告急，首都市民节约用水迫在眉睫；

　　下句：

　　下列句子各用了怎样的修辞手法？请指出。（8分）

　　答案示例一：措施得力，京北区涵养水源功在千秋。答案示例二：办法多样，郊区两县保护水源造福京城。

　　【解析】

　　试题分析：除了按题干括号中的要求作答外，还要注意续句要与原句内容上主题要一致，结构上要上下承接。

　　考点：仿写句子。

　　点评：本题不难，例句结构简单明了，材料也容易选。仿写句子，主要是考查学生对汉字句子中结构和写法的了解，也是写作练习好很的方式。仿句，要注意观察句子的特点，严格按照要求仿写。