母体题源16：弘扬中华民族精神

　　【母题来源】2015年初中毕业升学考试（江苏省连云港）政治

　　【母题原题】【缅怀烈士功绩】全国人大常委会决定，将每年9月30日设立为"双士纪念日"。目的是缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神．培养公民的爱国主义、集体主义精神。

　　(l）你建议学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动？（至少两个）(2分）

　　【学习身边楷搜】2015年4月．我市唐艳、任同昌、刘敏捷被评为全国劳动模范，姜霜菊、李小民被评为全国先进工作者他们敬业乐群、公而忘私、勇于创新的精神正是中华民族精神在新时期的其体体现。

　　(2）运用教材有关知识，说明弘扬中华民族精神的意义。（6分）

　　【传扬民族精神】社会主义核心价值砚是时中华民族精神的继承、丰富和发展。其基本内容足富强、民主、文明、和讲，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

　　(3）请从个人层面的价值准则回答，青少年应如何践行社会主义核心价位观？(4分）

　　【答案】(1）组织师生观看爱国主义题材影视资料；组织爱国主义教育朗诵比赛；参观烈士纪念馆；制作纪念烈士展板等（本题为开放题，言之有理即给分。)(2分）

　　(2）①民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②中华民族精神和时代精神结合在一起，是中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力；③弘扬和培育民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；④是提升我国国际竞争力的重要保证；⑤是坚持社会主义道路的客观要求；⑥是全面建成小康社会的重要组成部分。（答出任意三条得6分。）

　　(3）①（爱国）为中华崛起而读书；立志成才、报效祖国等；②（敬业）做好值日工作；按时完成作业等；③（诚信）信守诺言；一诺千金；一言九鼎等；④（友善）尊重和帮助他人；学会理解宽容等。（言之有理即给分。4分）

　　【解析】

　　试题分析： （1）试题的设问考查的是学校可以开展哪些形式的烈士纪念活动，根据学校的实际，自己组织答案即可。如组织师生观看爱国主义题材 影视资料；组织爱国主义教育朗诵比赛等，只要符合学校开展即可。

　　（2）试题的设问考查的是弘扬中华民族精神的意义，属于教材的基础知识，因此根据教材知识回答，民族精神是一个民族赖以生存的发展的精神支柱。中华民族精神和时代精神结合在一起是中华民族生生不息,战胜困难,顽强拼搏,勇于创新,发展壮大的强大精神动力。扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。是激励和支撑中国社会不断发展,中华民族兴旺发达的强大精神动力等。

　　（3）试题考查的是 从个人层面，青少年践行社会主义核心价值的做法，根据时事材料，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。回答时，结合自己的生活实际，分别从爱国、敬业、诚信、友善这四个方面，回答自己的做法，如立志为国家强大而学习，上课认真听讲、对他人说话算数，在生活中关心帮助他人等，只要意思符合相关内容即可。

　　【考点定位】：本题主要考查的是弘扬民族精神的形式、意义和践行社会主义核心价值观青少年的做法。

　　【命题意图】本题考查学生对中华民族精神的正确认识，明确民族精神在文化建设中的重要性，以及与社会主义核心价值观的联系。

　　【考试方向】中华民族精神是文化建设的重要内容，也是近年来中考的必考内容，在考查过程中多采用选择题、判断题和材料分析题，试题有一般较容易。

　　【得分要点】（ 1）掌握教材基础知识，理解文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 中华文化源远流长、博大精深。中华传统文化影响深远，代代传承。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质。（2）掌握中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。明确中国共产党对民族精神的继承与弘扬，使民族精神在新时代条件下的丰富和发展。（3）在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中，积极向上的思想道德观念不断发展，逐步确立正确的思想道德观念，消除腐朽、落后思想观念的影响，树立与社会主义市场经济相适应的社会主义道德，要了解中华民族的传统美德并结合新的时代特点加以弘扬。

　　1．2015年1月在遵义举行了纪念遵义会议80周年的活动.我 市各地掀起了弘扬长征精神的热潮。长征精神同井冈山精神、廷安精神等.都体现了共产党人身上革 命的民族精神。今天，弘扬长征精神有利于（   ）

　　①弘扬以长征精神为核心的民族精神

　　②加强社会主义精神文明建设

　　③民族精神在保持优秀传统时更具现代气息和时代风貌

　　④增强民族的凝聚力和生命力

　　A、①③④  B、①②④  C、②③④  D、①②③

　　2．2014年9 月10日, 习近平在 北京师范大学表示，"我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，'去中国化'是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民 族文化的基因。"以下说法正确的是（   ）

　　①有利于传承和发扬民族传统美德和民族精神

　　②中华文化独具魅力，博大精深，源远流长，丰富多彩

　　③有利于保持民族特点，增强爱国情感和文化认同感

　　④要保护好民族文化，抵制外来腐 朽文化影响

　　A. ①②③     B. ②③④      C. ①③④       D. ①②④

　　3．从"神一"到"神十"，从天地往返到交会对接……神舟飞天的壮美航迹，一次次将中华民族的崭新高度标记在浩瀚太空。为载人航天事业提供强大精神动力的是（   ）

　　A.雄厚的经济实力                   B.中华民族精神

　　C.强大的综合国力                   D.中华传统文化

　　4．2014年10月15日，国家主席习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平强调要把爱国主义作为文艺创作的主 旋律，铸造民族精神魂。这有利于（   ）

　　①弘扬伟大的中华民族精神

　　②社会主义精神文明建设

　　③增强中华民族的凝聚力

　　④坚持爱国主义在意识形态领域的指导地位

　　A.①②③             B.①②④               C.①③④                  D. ②③④

　　5．传承中华孝文化精华，建设中华孝文化名城，是时代赋予孝感的历史使命。为此，我市近几年来，紧扣时代脉搏，大力倡导"弘扬孝文化、推进现代化"的文化发展理念，并将孝感城市建设目标定位为"中华孝文化名城"。对建设"中华孝文化名城"认识错误的是（    ）

　　A．有利于给孝感城市文化注入新的内涵和活力

　　B．有利于继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德

　　C．要把弘扬中华孝文化与社会主义核心价值体系联系起来

　　D．在青少年中开展孝德教育，只需要学习古代孝子的孝行

　　6．下面依次是东东一家三代人的精神偶像。年代不同，偶像不同，说明了中华民族精神（    ）

　　①具有鲜明的先进性和时代性          ②是与时代精神结合在一起的

　　③衡量我国综合国力的决定性因素      ④随着社会的进步不断丰富和发展

　　A.①②③        B.①②④        C.②③④        D.①③④

　　7．2014年10月15日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。习近平强调要把爱国主义作为文艺创作的主旋律，铸造民族精神魂。这有利于（    ）

　　①弘扬和培育我们伟大的民族精神，在全社会形成共同的理想和精神支柱

　　②培育和践行社会主义核心价值观

　　③汲取和借鉴世界各民族的文化，为民族精神增添新的富有生命力的内容

　　④彻底消除社会中"假、恶、丑"现象

　　A. ①②      B.②③      C.③④      D.①③

　　8．与"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"表现的中华民族精神内涵一致的是（    ）

　　A.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲

　　B.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

　　C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

　　D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

　　9.美德熏染一一给生命润泽滋养总有那么一些"美"温暖人心，震撼心灵。一个人、一段话、一个故事，看似平凡简单，却能点燃我们心中的激情与梦想，温润我们的成长。30 多年间从不缺斤少两，荣登"中国好人榜"的山东"信义兄弟"王长义、王长信，散发着人性的光辉；讲述一群朴实的农民，为改变命运、实现梦想，与苦难抗争的《平凡的世界》，是对奋斗者的讴歌；与爷爷相依为命，面对困难，勇敢不屈，毅然抓紧一切时间学习，成绩名列前茅的"最美孝心少年"向娜，传递着求知的渴望……他们犹如一颗颗"美"的种子，四处播撒着正能量，这些平凡的力量汇聚、壮大，熔铸起实现中国梦不可或缺的精神支柱！

　　（1）请用精炼的语言，分别概括出材料中所体现的优秀品质对我们的健康成长有什么意义？（6 分）]

　　（2）向娜的故事启示我们在受教育方面应怎样做？（4 分）

　　（ 3）实现中国梦的"精神支柱"指的是什么？（2 分）

　　10. 阅读下列材料：

　　材料一：当今，世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化"美国精神"为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇"身土不二"，培育"韩国精神"。

　　材料二：朱彦夫的坚强意志，令很多健全人自叹不如，为党为国为人民的理想和信念，是这位共产党员精神上的"钙"！作为 一名军人，他义无反顾地献出身躯和热血，保家卫国；重残后，他坚持不向组织要待遇，自强不息，顽强拼搏；作为一名农村党支部书记，他全心全意为人民服务，真正做到了为民、务实、清廉。朱彦夫用自己的言行感动了中国，温暖了你我，让正能量这一词汇在中华大地上回荡，请回答：

　　（1）材料一中提到了"美国精神""韩国精神"，请你写出中华民族精神的具体内容。 （3分）

　　（2）中华民族精神有什么作用？（2分）

　　（3）根据材料二，请你说说朱彦夫的事迹体现了社会主 义核心价值观的哪些内容。 （2分）