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　　《理想》是人教版初一年级上册第一单元的课文，为巩固大家对这篇课文的理解和掌握，小编整理编辑了初一课文《理想》练习题及答案，快来测试下吧!

　　初一课文《理想》练习题及答案

　　一、积累与运用

　　1.给加点的字注音。

　　①蜕化( ) 洗濯( ) 倔强( )

　　②玷污( ) 扒窃( ) 诅咒( )

　　2.改正下面词语中的错别字。

　　①无精打彩( ) 改斜归正( )

　　②可望不可既( ) 不能自己( )

　　3.下列句子没有语病的一项是( )

　　①校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。

　　②新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

　　③通过对《理想》的学习，使我明白了诗的写作特点。

　　④我国的诗歌有悠久的历史。

　　4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。

　　月光照耀在水面上，

　　月光也照耀远近的田野和山岗;

　　它照耀无数的农村和都市，

　　5.《理想》节选自《 》，作者是 代作家 。

　　二、阅读

　　阅读下面文段，回答文后问题。

　　(一)

　　理想是闹钟，敲碎你的黄金梦;

　　理想是肥皂，洗濯你的自私心。

　　理想既是一种获得，

　　理想又是一种牺牲。

　　理想如果给你带来荣誉，

　　那只不过是它的副产品，

　　而更多的是带来被误解的寂寥，

　　寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

　　理想使忠厚者常遭不幸;

　　理想使不幸者绝处逢生。

　　平凡的人因有理想而伟大;

　　有理想者就是一个“大写的人”。

　　世界上总有人抛弃了理想，

　　理想却从来不抛弃任何人。

　　给罪人新生，理想是还魂的仙草;

　　唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

　　……

　　理想开花，桃李要结甜果;

　　理想抽芽，榆杨会有浓阴。

　　请乘理想之马，挥鞭从此起程，

　　路上春色正好，天上太阳正晴。

　　6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。”这句话?

　　7.找出与《在山的那边》内涵相同的句子?

　　8.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲”，既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗?谈谈你对这句话的看法。

　　9.最末一节诗句，采用了什么修辞方法?有什么深刻的含义?

　　10.你有什么理想?准备如何实现你的理想?结合自己的生活实际，谈一谈。