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初一年级第一学期语文期中测试题一(2)

2015-11-06 14:01:24紫涵
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  6、下面朗读中的停顿不正确的一项是(      )   (1分)

  A、庄稼的叶子/翻过背,闪现出/一片片/灰绿。

  B、小男孩/脸上的汗珠/被吹干,换上/调皮的/笑意。

  C、在用斗笠临时搭成的/小房子里,姐弟俩/坐着,任凭雨水洗刷/四只并排的光脚,脚指头/还在得意地动呢。

  D、阳光照/着它,雨水润/着它,它是/那么有/生气。

  7、下面的汉字全属形声字的一项是(      )   (1分)

  A、材 政 管 架 固 要   B、偏 劲 露 案 病 闷  C、证 飘 芳 心 爸 园   D、邮 肤 手 问 衷 赏

  8、下列成语感情色彩不完全相同的一组是(     )   (1分)

  A、诚心诚意  不耻下问  学而不厌  柳暗花明   B、大模大样  张牙舞爪  不可一世  无法无天

  C、诲人不倦  不可救药  熟能生巧  扑朔迷离   D、骇人听闻  洋洋自得  讳疾忌医  骄兵必败

  9、下面句子中,没有语病的一句是:(      )   (1分)

  A、到了九点钟,我已经完全做好了作业的一大半。  B、从他家到学校,大约有二千米左右。

  C、在文艺晚会上,我们听到悦耳的乐曲和优美的舞蹈。D谁也不会否认学习成绩优秀是刻苦学习的结果。

  10、为下列句子排序正确的一项是:(     )   (1分)

  ①、有的书必须多读,特别是那些范文,最好能够读到可以背诵的程度。

  ②、"读书百遍,其义自见",这句话是有道理的。

  ③、总之,多读多抄,这个"二多"是必须保证的。

  ④、除多读之外,还得多抄,把关键的词句抄下来,时时翻阅,这样便可以记得牢靠,成为自已的东西。

  A、①②④③      B、③②①④      C、②①④③     D、③①②④

  11、下列作品、作者及作品中的人物搭配有误的一项:(     )   (1分)

  A、《从百草园到三味书屋》--鲁迅--《朝花夕拾》   B、《最后一课》--都德----郝叟

  C、《十三岁的际遇》--田晓菲--《精神的魅力》     D、《金盒子》--琦君--《走过四季》

  12、判断题(对打"√"、错打"×")   (8分)

  A、"青年人一定不要骄傲,应该觉得自己差得很,事情还做得很少。""作为新中国的青年,我们感到非常骄傲。"这两句话中,前者为贬义词,后者却为褒义词。(    )

  B、一般情况下,一篇文章的人称应前后一致。《我的老师》一文由于抒发感情的需要,变换人称,表示感情激动到了极点,从而抒发对蔡老师至今仍怀有的思念、崇敬的思想感情。用第二人称,直接抒情,更加亲切。(    )

  C、在记叙文中,凡是能够生动表达中心思想的地方都要详写,其他材料可写可不写。(     )

  D、《我的老师》一文,以"我"和蔡老师之间的关系看,文中记叙的几件事是按感情发展的顺序来按排材料的。(    )

  E、《扁鹊见蔡桓公》写人叙事是为了阐明道理。它告诫人们:要正视自己的缺点错误,不能拒绝别人批评帮助。(   )

  F、《我的老师》一文记叙的重点是蔡老师爱学生,文章写了许多教师爱学生的事,但不是就事论事,而是以事传情,抒写依恋、思念老师的情意。(   )

  G、记叙文的叙述方法有顺叙、倒叙、插叙等,其中倒叙是为了对主要情节起补充、衬托作用的。 (   )

  H、朗读要根据标点符号来确定句子或句子之间停顿时间的长短,一般说来,顿号停顿的时间最长,逗号以顿号短一些,分号又比逗号短一些。 (   )

  13、按课文内容填空。   (10分)

  (1)《论语十则》中论述如何"取人之长,补己之短"的一句是:(               ,                )。

  (2)表明学和思之间的关系的句子是:("                    ,                。")

  (3)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:(

  ,                                           )?

  (4)去年9月28日,第二届中国·黄冈东坡赤壁文化旅游节暨鄂黄长江大桥竣工通车庆典在黄州举行。在庆典仪式上,主持人说:"孔子说过:('                      ,                        ?)' 面对着远道而来的朋友,我们感到由衷的高兴,欢迎大家来到美丽的滨江古城--黄州。"

  (5)学习《羚羊木雕》后,我们明白了:羚羊有价,情义无价。根据你的积累,写出一条与"友谊"有关的名言警句。(                                                                          )。
 

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