【语文】作文仍以记叙文为主

　　【名师简介】岑嗣邹，黄石团城山实验学校语文教师，语文教研组长，年级组长。从教10余年，“红杏枝头春意闹”是她知识清泉滋润的结果，“新竹高于旧竹枝”是她辛勤汗水浇灌的写照。

　　【考纲解读】2015年中考语文与2014年相比，命题原则、能力要求、试卷结构上没有太大变化。试卷结构仍是三大部分，注重语文能力层级的合理分布，强调固有知识和方法的覆盖度及其迁移和运用。

　　第一部分积累与运用，题型仍然以选择题和翻译默写题为主，考查学生基本知识和基本能力。例如字词的考查，就以常见、常用、易错字词为主，不会涉及生僻、疑难字词。对一些语文基本知识，例如语法、文学常识、名著等，也应该有基本的了解。默写题以古诗文为范围，不只强调所谓的名句。

　　第二部分阅读与鉴赏，分为古诗文阅读和现代文阅读两大类。古诗阅读以课内为主，要求学生对古诗的基本常识有一定了解，能从语言、形象、手法、情感等方面去鉴赏古诗。文言文阅读要求学生能借助所积累的文言知识，认读浅易文言文，理解其基本内容和文章特点。现代文阅读分为实用类文本和文学类文本，实用类文本偏向于与社会生活联系紧密的实用型文章，文学类文本则继续以记叙类文本为主。

　　第三部分写作，综合性学习不在板块中直接出现，以一篇大作文为主，分值为60分。体裁仍以记叙文为主，命题形式不拘一格，命题作文、半命题作文、材料作文都有可能出现。

　　【备考建议】在复习过程中，考生必须循序渐进，优化复习策略，学会总结归纳，争取短时间内有所突破。应该注意以下几个方面：

　　一、循纲务本，夯实基础。要牢记应知应会内容，做好知识的梳理，尤其落实好古诗文的默写和文言文字词，并可以采用分块切割、化整为零的方法，减轻负担，提高效率。

　　二、总结规律，强化技巧。文言文不仅要扎实掌握重要词句，还要学会思考，形成迁移能力。复习阶段应该梳理各类文体的考点，注重方法探究。实践证明，解答阅读试题，真正能派上用场的，是有关规律性的知识、解题的思路和方法。

　　三、重视写作，真情表达。在语文试卷上，写作的分值比例占据了半壁江山，复习中应予以足够重视。要重视生活素材的积累，并做好记录;要研读优秀习作，强化审题训练;要重视对已有作文的修改，修改也是提高的过程。“感人心者，莫先乎情”，中考作文一定要写出真情实感，注重真实感人的细节描写。