例  下面加点词含义有褒义色彩一项是()

　　A.(清国留学生)还要将脖子扭几扭，实在标致极了。

　　B.三妹便怂恿着她去要了一只。

　　C.经过反复调查发现，凶手竟是第二次工业革命的骄子——汽车和化工业。

　　D.我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。

　　解析：A项中的“标致”是褒义贬用，对清国留学生的丑态予以辛辣的嘲讽，B项中的“怂恿”是鼓动别人做某事，本身就含有贬义;C项中的“骄子”这里化褒为贬，表现了汽车和化工业的危害，只有D项中的“狡猾”化贬为褒，体现了我的顽皮可爱。

　　例  加点的关联词语使用有错误的是()

　　A.中国人民不但可以不要向帝国主义讨乞也能活下去，而且还将活得比帝国主义国家要好些。

　　B.无论纺得多的还是纺得比较少的，得奖的还是没有得奖的，大家都感到胜利的快乐。

　　C.蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活;不是为自己，而是为人类酿造最甜的生活。

　　D.无节制地信手拈花，即使是自己的劳动所得，但是也是有悖于节约精神的。

　　解析：此题侧重考关联词的运用。

　　A项中的“不但……而且……”是一套表递进关系的关联词，与该句所强调的内容相协调，使用准确。B项中的“无论……都……”是一套表条件关系的关联词，该句是说明“快乐”的先决条件，使用恰当，C项中的“不是……而是……”是一套表并关系的关联词，“表现蜜蜂的奉献精神”，关联词使用得当。D项中的“即使”与“但是”不是成套的关联词，表意也不明，应删去“但是”，将“即使……也……”入在句中，与句意相符，此题答案为D。

　　关联词一般是成套使用的，所以在判断关联词使用正确与否时，一看是不是成套的关联词，是的一般无误，不是成套的就要仔细品析一下。二要反复品读原句，依据句子原意来判断。三要看所用的关联词是否正确传递了原句的句意。