1. （2010·福建省泉州市，5，10分）古诗文默写。

①折戟沉沙铁未销，　　　　　　　。②              ，欲饮琵琶马上催。

③　　　　　　　　，听取蛙声一片。④春冬之时，则素湍绿潭，　　　　　　　。

⑤子曰：“默而识之，         ，          ，何有于我哉？”

⑥我们初中阶段学过的古诗不少句子富有哲理意味，催人迎难而进。从王安石《登飞来峰》“        ，         ”的诗句中，我们领略了诗人勇于改革、不畏时艰的气概；从辛弃疾《菩萨恋.书江西造口壁》“　　　　　　　，　　　　　　　　”的诗句中，我们感慨词人即便壮志难酬但仍不卑不亢的情怀。

2 （2010·福建省石狮市，3，1分）诗文默写

①盼望着，盼望着，东风来了，                     。（朱自清《春》）

②生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，                  ，舍生而取义者也。（《孟子》）

③                ，弗敢加也，必以信（《曹刿论战》）全品中考网

④                ，君子好逑。（《诗经·关雎》

⑤枯藤老树昏鸦，                  。古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》）

⑥在古诗中浸润，在古词中徜徉，会使我们胸襟开阔：观沧海，曹操谱就了“            ，        ”的壮阔；至塞上，王维刻画了“                ，                 ”的画卷；渡荆门，李白描绘了“                ，                ”的美景。全品中考网

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