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2014年中考:初中数学常用辅助线如何添加(3)

2014-04-24 23:03:16若冰
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  (9)半圆上的圆周角

  出现直径与半圆上的点,添90度的圆周角;出现90度的圆周角则添它所对弦---直径;平面几何中总共只有二十多个基本图形就像房子不外有一砧,瓦,水泥,石灰,木等组成一样。

  二.基本图形的辅助线的画法

  1.三角形问题添加辅助线方法

  方法1:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。

  方法2:含有平分线的题目,常以角平分线为对称轴,利用角平分线的性质和题中的条件,构造出全等三角形,从而利用全等三角形的知识解决问题。

  方法3:结论是两线段相等的题目常画辅助线构成全等三角形,或利用关于平分线段的一些定理。

  方法4:结论是一条线段与另一条线段之和等于第三条线段这类题目,常采用截长法或补短法,所谓截长法就是把第三条线段分成两部分,证其中的一部分等于第一条线段,而另一部分等于第二条线段。

  2.平行四边形中常用辅助线的添法

  平行四边形(包括矩形、正方形、菱形)的两组对边、对角和对角线都具有某些相同性质,所以在添辅助线方法上也有共同之处,目的都是造就线段的平 行、垂直,构成三角形的全等、相似,把平行四边形问题转化成常见的三角形、正方形等问题处理,其常用方法有下列几种,举例简解如下:

  (1)连对角线或平移对角线:

  (2)过顶点作对边的垂线构造直角三角形

  (3)连接对角线交点与一边中点,或过对角线交点作一边的平行线,构造线段平行或中位线

  (4)连接顶点与对边上一点的线段或延长这条线段,构造三角形相似或等积三角形。

  (5)过顶点作对角线的垂线,构成线段平行或三角形全等.

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