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第四课 欢快的青春节拍

2014-03-16 20:39:39若冰
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第四课 欢快的青春节拍

  一、本课的设计意图

  (一)本课教学目标

  1.情感、态度、价值观目标

  ○以积极乐观的心态迎接青春期的到来。

  ○深刻体会青春的内涵,体验青春的幸福,珍惜美好的青春。

  ○仔细体味自己在青春期拥有的幸福,树立正确的人生观和价值观。

  2.能力目标

  ○能从容面对青春期生理和心理的变化。

  ○正确对待自己的生理变化,自觉减少心理上的混乱与恐慌,促进生理和心理协调发展。

  ○对青春期的内涵有较为深刻的认识。

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    《第四课 欢快的青春节拍》
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