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　　活动课二 历史纪实大家谈──新中国的外交

　　有人说外交是智者的游戏，有人说外交是妥协的艺术。外交是一个国家实力强弱的晴雨表。新中国的成立，彻底告别了任人欺凌的时代，告别了“弱国无外交”的耻辱。中国人民第一次掌握了自己的命运，赢得了中华民族的尊严和国际上的尊重。50多年来，新中国外交走过了一条催人奋进的光彩之路。和平共处五项原则的提出，“小球”转动“大球”的美国乒乓球队“破冰之旅”，香港、澳门的胜利回归……无不验证着新中国外交的足迹，又展现着新中国外交家纵横捭阖的智慧。世界无限，外交无限；你说、我说、大家说──新中国外交。

　　一、活动内容

　　这一目设置的目的，是让学生对本课教学活动内容有一个基本了解。建议教师在让学生阅读课前引言的基础上，说明整个教学活动分为收集资料、设计活动方案、交流座谈三个环节，应充分发挥学生的积极性和创造力，调动课内、课外各种教学资源，营造有利于学生合作共进和个性发展的活动氛围。

　　二、活动目标

　　1．通过搜集新中国外交的各种资料，培养学生初步的文献发掘和收集能力；通过对搜集到的文献资料进行加工整理，培养学生对文献资料进行分析处理、再加工创造的能力。

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《活动课二 历史纪实大家谈──新中国的外交》

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