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　　第三单元 过富有情趣的生活

　　一、本单元的地位

　　本单元是对第一、第二单元内容的进一步拓展，又为第四单元提供了铺垫。第一、第二单元是引导学生积极、快乐地迎接新的初中生活，而珍惜初中阶段的生活，有效地、合理地安排好初中生活，需要引导学生养成良好的生活、行为习惯，做自己生活的主人，过富有情趣的生活。

　　初中学生正处于充满了“心理冲突”的青少年期，他们的情绪具有冲动、易变、不稳定、不协调、不成熟的特点，两极性明显。本单元由情绪入手，通过指导学生对本单元相关内容的学习，指导学生正确认识情绪，把握自己情绪变化的特点，学会合理地宣泄与调控自己的情绪，培养和保持乐观的心态，以顺利地度过这一“心理冲突”时期，保持健康的心态。

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《第三单元 过富有情趣的生活 》

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