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　　第19课 改革发展中的教育

　　教学目标

　　通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：新中国成立后，特别是改革开放以来中国教育的发展规划及其成就；《中华人民共和国义务教育法》；邓小平的“三个面向”；德、智、体全面发展的教育方针。

　　指导学生学习邓小平“三个面向”的题词和德、智、体全面发展的教育方针，培养学生的理解能力和分析能力；通过指导学生完成课后的“动脑筋”、“活动与探究”、“自由阅读卡”等项练习，培养阅读能力、分析问题和解决问题的能力以及创新求异思维；学习基本的调查研究方法，培养学生进行历史调查和社会调查的能力，并学习撰写调查报告。

　　通过新中国成立以来人民教育事业辉煌成就的教学，增强学生的民族自豪感，培养爱国主义情感。通过《中华人民共和国义务教育法》、邓小平“三个面向”的题词以及德、智、体全面发展的教育方针等的教学，帮助学生树立科教兴国的意识。通过对所在村镇或社区学校普及义务教育情况的调查，加深对我国基本国情的认识，增强热爱家乡的观念，树立学好本领、建设美好家园的志向。

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《第19课 改革发展中的教育》

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