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　　活动课五复习方法和技能训练·供选择方案（一）

　　通过“导游”巩固历史

　　【活动目标】

　　1．通过学生对教材内容的整理，培养学生的归纳、评价、综合分析能力。

　　2．通过对课外相关材料的搜集，提高学生搜集、提炼、组织、处理材料的能力。

　　3．通过导游的直观介绍，使学生懂得了解历史知识的途径。

　　4．通过还原历史人物、表演小品、访问“古人”，提高学生的口头表达能力，培养学生创新思维能力。

　　【活动准备】

　　1．周前布置复习，准备材料。

　　2．老师准备几个景点的课件。

　　3．课前让导游先熟悉课件的操作。

　　【活动形式】

　　1．全班分三个竞赛小组，每组推选一名导游，一位评判员。

　　2．在导游的带领下，参与“游览”中的各项活动。

　　3．评判员根据各组学生的参与程度和回答问题正确率打分。

　　4．学生在活动中遇到疑难时，老师加以点拨、诱导，使活动顺利进行。

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《活动课五 复习方法和技能训练•供选择方案（一）》

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