2013年常州中考作文题目是这样的：

　　阿尔卑斯山的一条路旁竖着一块标语牌，上面写着：“慢慢走，欣赏啊！”很多时候，当我们朝着远方的目标一路奔跑时，常常会错过许多不该错过的风景，况且，如果你有一双慧眼，风景又何止是清风明月、奇山异水？请以“不该错过的风景”为题，写一篇文章。

　　对此，市初中语文兼职教研员、中心组组长、24中语文老师梁增红评价：

　　今年的中考作文题，有这样三个特点。

　　一、贴近学生的生活实际，让学生有话可说。

　　“风景”对学生而言并不陌生，无论是坐实为自然风光、人文景观，还是引申为生活中的某一镜头、片断，乃至于“主旋律”以外的种种画面，稍加思索，都能作为“风景”而倾注笔端，可以说，在素材的选择上空间大，范围广，所谓“心在哪里，风景就在哪里”。如果能于平常处见奇崛，见他人之未见，想他人之未想，则可能会引起阅卷老师“眼前一亮”；如果是“照相式”，只对现实景观的“翻拍”，缺乏个人经历、体验、感受，则可能流于俗套。

　　二、适合大多数学生，记叙文易入手。

　　这样的中考作文题目具有普适性，适合大多数学生。同时，也能让学生较好地避免套作宿构之陋习，如素材上的“番茄炒鸡蛋”、“放学送雨伞”、“半夜去医院”，以及堆砌辞藻的“名人开会，名言排队”的缺乏真实体验、表达花哨的玩弄文字现象。

　　对大多数学生而言，写成记叙类文章会比较容易入手，基础好的学生，敢于以散文或议论类文章一抒己见，也会给审美疲劳的老师以新鲜感的。

　　三、具选拔功能，有一定的区分度。

　　从题目设置来看，“错过”包含“忽略，不顾，熟视无睹”等意思。之所以这样的风景“不该错过”，乃是此风景有不经意的价值，“亲情友情人间情”的关注和感受，“家事国事天下事”的敏感和体察，都可以借助慧眼，成为启迪学生、丰富心灵、滋养精神的风景。

　　从构思上说，“不该错过”则暗含着起承转合的思路，考查学生的思维过程，尤其是某风景的镌刻在心，流连忘返，触动情思，引发思考，需要在行文时详细展开。