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　　综合素质有D的不可报考四星级高中

　　在综合素质评价方面，综合素质评价的内容主要包括：学生在初中三年中①道德品质与公民素养（包括社会活动与公益活动）、②交流与合作能力、③学习习惯与学习能力、④运动与健康、⑤审美与表现、⑥创新意识与实践能力等6个方面的综合素质水平与实际表现。其中综合素质①、②评定结果为合格、不合格，其它各项评定结果为A、B、C、D四个等级。初一、初二、初三各科学期成绩纳入综合素质评定。

　　综合素质评价由各县（市、区）教育局制定具体的实施办法，市和各县（市、区）成立初中毕业生成长记录认定领导小组。各校成立由校长负责的校级学生综合素质评价认定工作委员会，学校综合素质评价认定工作委员会由校长、中层干部、教师、家长代表和其他社会人士组成。评价工作每学年进行一次。各学校必须为每个学生建立成长记录袋，全面客观地对学生初中三年的成长过程进行评价和认定。每个班级综合素质评价认定小组，由班主任、教师代表3人以上组成。教师代表对该班学生授课的时间不能少于1学年，对学生应有充分的了解，同时具备高度的责任心和良好的诚信意识。对学生进行综合素质评价时，应采用学生自评和互评相结合、班主任与任课教师共同评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合、定性评价与定量评价相结合的方式，力求评价客观公正。综合素质评价的结果包括“综合性评语”、“项目评定等级”及必要的“过程记录”。各学校应将评价学生的内容、方法、程序向学生和家长做出解释和公示，评价结果应通知学生本人和家长。

　　在综合素质评价内容的六个方面，报考四星级高中的学生综合素质为两个合格和4A的，同等条件下优先录取；有一个方面不合格或为D等，不得报考四星级普通高中；有两个方面不合格或两个D等，不得报考三星级普通高中。

　　市区户籍的考生须到亭湖区招办报名、填志愿

　　普通高中招生报名与初中毕业生学业水平考试报名相结合，报名和填报志愿工作由市招生考试中心组织实施，按市招生考试中心规定的报名和填报志愿方式（另行通知）执行。坚持报名、考试和录取区域相一致的原则。凡参加中考的初中毕业生，应到本人户籍所在的县（市、区）招办报名并填报志愿。在市区学校就读初中的非市区户籍的应届初中毕业生，如回户籍所在地报考确有困难的，可随现就读学校学生集体报名、考试、填报志愿，参加市区录取；如果考生需要填报户籍所在地的四星级和三星级高中，则必须回户籍所在地报名、填报志愿、考试和录取。市区户籍的考生一律到亭湖区招办报名、填报志愿。

　　往届毕业生不得报考四星级高中

　　各地各学校要将统招生、择校生、特长生及民办学校招生计划、收费标准及收费办法，在中考报名前，通过家长会等形式向社会特别是家长、学生公开，为学生报名和填报志愿提供依据，并接受社会、学生、家长的监督。高中阶段招生全市统筹，各县（市、区）、各学校要严格控制招生规模，严格控制班额，逐步达到省厅教育均衡发展主要指标要求。所有高中学校要按市教育局下达的全口径招生计划招生，不得超计划招生，更不得无计划招生，未经批准的招生行为无效，教育行政部门不予办理学籍。没有取得高中学籍的学生，不能取得高中毕业证书，不能作为在籍生参加高中学业水平测试，不能作为应届高中毕业生参加高考。

　　所有应届初中毕业生都必须参加初中毕业生学业水平考试，凡不参加初中毕业生学业水平考试的学生均作为辍学，纳入当地年辍学率统计之中，不能取得初中毕业证书。往届初中毕业生不得报考四星级高中。

　　读满两年以上，才有定向指标

　　当地教育行政部门确定的热点高中一律安排不低于招生计划50%的招生指标定向分配到当地初中，有条件的地区按60%的比例分配，创建义务教育优质均衡发展示范县（市、区）的按70%以上的比例分配，各地教育行政部门可以根据当地招生实际确定热点普通高中。鼓励和支持民办高中也招收指标生。所有县（市、区）热点高中定向指标分配到当地初中招生的方案必须在招生前上报市教育局中教处备案。“零报生”不占定向指标计划，也不占原就读学校定向指标生计划。考生只有在学籍所在学校实际读满两年以上，才具有获得学籍所在学校定向指标的资格。