目前已进入寒假，为了能让孩子学到更多的英语知识，赢在起跑线，许多低龄学生的家长开始为自己的孩子寻找英语学校，以便孩子能更多地掌握英语。但是，如何才能选择一家合适的英语学校，什么样的教学模式才适应孩子们的学习，这些问题让很多家长感到困扰。为此，记者走访了本市几所少儿英语培训学校，教育专家从专业角度对以上问题进行了分析，给广大学生家长提供一些建议。

　　教学资质决定学习效果

　　尽管家长要根据自己孩子的特点来选择适合的学校和老师，但学生的学习效果是由良好师资和优质教材决定的。一个好的培训机构必须要有一个优秀的师资队伍，它应该由以下几方面来评量：是否经过正规岗前培训；是否有扎实的英语专业知识，英语口语是否纯正流利；是否有亲和力，能很好地带动课堂气氛，最大限度调动孩子学习英语的积极性；是否为全职老师，能否保证教学的稳定性。

　　此外，好的学校应具有自主研发教材的能力，体现该校的教学理念，优质的教材应有好的系统性、衔接性和完整性。因材施教，少儿英语的老师要根据不同阶段学生的性格年龄特征，将知识性、趣味性和生活性融于一体，有别于传统的、枯燥生僻的说教性教学。

　　班级规模保证学生受关注

　　专家表示，班级规模不能过大，以15人至20人每班为宜，以保证每个学生都能得到充分的关注和练习的机会。了解了小班的概念，家长们在选择少儿英语培训学校时就有了标准。由于在孩子年龄比较小的阶段是特别需要享受学习的过程，因此，好的课辅应该是老师和家长积极沟通，及时反映孩子的学习情况，为学生提供课堂之外的持续的学习环境等，实现学校、家庭、孩子的立体教育格局，培养孩子健康的学习态度，并且把这种好态度延续下去，对孩子今后的学习也有极大的利好影响。

　　教学环境=安全+优美

　　挑选学校的时候，一定要注意该机构的教学环境。因为孩子与成年人不同，没有主动学习的概念，而主要是靠被动的引导。一个优秀的少儿英语学校，其教学环境一定是对孩子来说具有极大吸引力、同时也是非常安全的场所。家长在选择的时候一定要留意该校是否符合消防要求，是否具备安全通道。

　　另外，专家提醒广大的家长们，应该把英语学习当成与孩子之间的一种亲子交流，让孩子在快乐中学英语，培养孩子的学习兴趣和学习习惯，提供良好的学习氛围和学习环境。

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