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初中生:这个寒假怎么过

2013-01-28 18:46:15冯晓肖

 

 

  由于今年春节来得早,这周末学生们将开始期盼已久的寒假生活。有的学生早就规划了自己的假期生活,上网、看电视、玩电脑游戏……总之妈妈曾经严防死守的那些假期里要玩个痛快。有些家长也早早做了计划,补习班、冬令营、春节外出旅游……一定要利用假期让孩子多学些东西。这个寒假到底该怎么过?下面是一个老师和一个家长的建议,希望能对家长和同学们在制订寒假计划时有所帮助。

  初中生过好寒假 家长要“给力”

  “初一窝在沙发上看电视,初二黏在电脑桌前上网,初三全心全意奉献给功课”,这是许多过来人的寒假记录。不同于小学生喜欢旅游玩耍,也有别于高中生热衷聚会,初中生在寒假中则倾向于独自待在家里,看电视、上网、写作业、看书。

  一般来说,初中生的心理特征主要表现为独立性,喜欢一个人独处。因此,在这一时期,家长可以鼓励初中生多与同龄人交往,在寒假中多参加一些社会实践活动,以扩大视野,而不只局限在自己的小圈子中。寒假里初中生们跟着父母走访亲戚朋友时,难免会成为大人们谈论的焦点,甚至在孩子之间尤其在学习方面进行对比,但孩子往往对这种话题却很敏感,所以家长在带孩子外出时要尽量避免将孩子当成热门话题。

  寒假即将进入“正在进行中”,不少初中生家长都发愁怎样让孩子度过一个既快乐又有意义的假期。家长们既不想让孩子“轻松”度过,完全忘了学习这码事儿;又不想让孩子失去假期应有的童年乐趣。其实,初中生要想过好寒假,关键在家长要“给力”,家长在假期中既要注意引导孩子的“玩”,又要注意引导孩子的“学”。

  初中阶段在人生中是一个比较特殊的时期,学生大都在这一阶段有逆反的心理,一直让家长很头疼。越是这样特殊的时期,就越应引起家长的注意。家长若懂得好好地利用孩子的寒假生活,采取合理地引导方式,是能够取得意想不到的效果的。同时假期对每一个初中生来说是一学期紧张学习后调整身心、扩大知识面、锻炼能力的最佳时间,家长们应该意识到这点,不能放任孩子一味地乱玩。

  首先,注意引导初中生的“玩”。初中生都爱玩,那么家长不妨在“玩”上做文章,对他们的寒假生活加以引导。可以让孩子在寒假期间参加各式各样的社会集体活动,如参观博物馆科技馆、参加社区活动、民间自发组织的体育锻炼等,这样一方面可以以玩带学,玩中增长知识,提高能力,同时还能增长见识。这种方式很适合初中生,家长也不必担心孩子假期无事可做,整天瞎玩养成坏习惯。

  其次,注意引导初中生的“学”。一定要让孩子温习、巩固自己在假期前所学的知识,坚持不懈地学习。初中的课程不像小学的课程,初中的知识点与高中的课程联系很紧密,初中的知识点把握得不好会影响到高中的学习成绩。因此家长可以想办法引导初中生,比如温习得好可以给予相应的奖励等。

  最后,家长可以让初中生在假期里做些力所能及的家务劳动来锻炼自己,如做饭、扫地等家庭日常事务。既锻炼了孩子的意志,又帮助家长分忧解难,体验家长的艰辛,这也有利于初中生与家长增进彼此的了解,拉近彼此的距离。

  此外,在寒假,对于有“小升初”或“初升高”孩子的家庭,家长要格外注意以下四点:

  1.准备衔接课程,提前预习科目相关知识,养成静下心来自学的能力。这种“预习”只是对课程有个感性的认识和了解,并不求孩子“甚解”。

  2.时间管理。家长们应该让初中生学会安排好自己的时间,懂得做事要有计划和效率,这对孩子的成长是非常重要的。

  3.在这短暂的假期生活里,家长一定要注意培养初中生的自理能力。可以让孩子尝试独立地做点事情,养成他们独立解决问题的能力。

  4.初中这个年龄段的孩子,一般不大主动地和家长沟通,家长们可以试着多和孩子一起分享自己的想法,学会鼓励孩子。初中生既有学习的任务,同时也有享受童年的权利。初中生过好寒假,关键在家长的引导。只要家长对孩子的假期进行合理地规划和引导,初中生拥有一个有意义的寒假不是难题!

 

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