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圆的周长和面积的整体复习

2012-11-09 18:37:27叶子静

  一、引导探索、整理知识。

  昨天同学们回家复习了圆部分知识,现在就请大家在课堂上按照你对这部分知识的掌握程度,根据自己的实际情况进行整理,时间五分钟。

  1、小组交流各自的整理成果。

  2、小组汇报展示。

  3、教师总结。

  (1)什么是圆的周长?(围成圆的曲线长度)

  圆的周长公式是怎样推导出来的?(圆的周长与直径的比值是什么?)

  已知半径和直径都能求周长。(出示求周长的式子)

  (2)请计算例1中圆的周长。

  (3)什么是圆的面积?(圆所占平面的大小)

  圆的面积是怎样推导的?(学生单独说,并且同桌之间说)

  长方形的长就是圆的半个圆周,长方形的宽就是半径,长方形的面积就是圆的面积。然后由周长公式进行推导圆的面积公式。

  (4)请计算例1中圆的面积。
 

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    《圆的周长和面积的整体复习》
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