24日上午开考物理、化学，下午考英语，而各科考题最大的特点，大概都是紧扣社会热点。除了语文科“初音未来”进试卷外，24日，天宫与神九对接、“蛟龙”入海、“舌尖上的中国”等也都成为考题内容。厦门考生纷纷表示：“考题出得相当‘潮’！”6月25日《海峡导报》

　　为“考题出得相当‘潮’”喝彩！一方面，考生做这样的题感到新鲜，感到有时代气息；一方面，这样的考题可以引导学生关注社会，关注时事，关注新闻，关注生活。

　　考试是教育的指挥棒，是学习的指挥棒，考试“潮”一些，我们的教育就能够社会化、生活化、实践化，我们的学生学习就能够更生动、更灵活、更有时代气息。从这个角度说，我们希望高考的试题也像厦门的中考一样“潮”。

　　不仅我们的考试出题应该“潮”一些。我们的课堂教学也应该“潮”一些，让更多的时代新鲜气息进入课堂；我们的作业练习也应该“潮”一些，让生活实际的问题变成练习题。笔者期盼我们的教育来一场“潮”改革。

　　我们的素质教育改革喊了很多年，但在一些地方效果甚微，就是因为往往把学校知识与社会生活实际脱节，没有让学校教育与实际联系起来，或者说，没有“潮”起来。我想，只要我们“潮”起来了，我们的素质教育改革就能迈一大步，我们的学校，我们的教育，我们考试，我们的课堂就会更可爱起来。

　　我们需要的是支撑时代发展的青年，所以教育必须时代起来，不能总是制造两耳不闻窗外事的书呆子，我们培养的不一定都是时代“潮”人，但整体上一定要有一些“潮”的气息。