知情人称：学校曾让后进生合影“留念”，并遭受过老师体罚和辱骂

　　校方否认“班上倒数十名学生一起留影”，校长称以后对学生要加强挫折教育

　　从2月7日一早到2月11日下午，107个小时里，淮滨女孩灵灵（化名）一直处于失踪状态。她还留下了一份很像遗书的信：“爸，若有来生，我愿以另一个学习好的学生的身份做您的女儿……”

　　2月11日下午4时，记者接到灵灵亲属的电话：“灵灵找到了！一切都好！”

　　昨日中午，知情人向本报爆料：据她了解，灵灵出走的主因是一门功课作业没写，曾遭此科老师的辱骂和体罚，害怕见他。淮滨一中随后则否认有此事。

　　孩子终于安全回家了，但正像一位网友所说：“最应好好反思的是我们大人！”我们对孩子的期望是否过高？我们教育孩子的方式是否过激？我们的教育是不是还在以成绩和升学率为标杆？记者吴泳

　　12岁女孩失踪107小时

　　2月11日中午，记者经过7个多小时的旅途，赶到信阳市淮滨县城关镇。

　　此时，12岁的初一女生灵灵已失踪4天了。记者联系到灵灵的母亲万女士，她的声音疲惫焦灼：“我们正在外地找孩子，还没找到。”其他情况她不愿多说，随即挂掉电话。

　　记者随后只好在淮滨县城按寻人启事的描述，四处打探灵灵的线索。

　　蹬三轮的的姐、卖鸡蛋摊馍的阿姨等街头不少居民，都知道灵灵出走一事。

　　16时许，记者终于拨通了灵灵家人的另一个手机号。接听的李先生自称是灵灵的姨夫：“找到啦！是2月11日下午3时许找到的，一切都好。”

　　知情人爆料：寒假作业没写怕见“厉害老师”

　　记者经过四处探访，终于找到一位知情人张涵（化名），她和万家有亲属关系，对此事很了解。

　　张涵说，孩子出走的主要原因，是一名老师的辱骂和体罚。

　　“她出走那天是开学第一天，要交寒假作业。”张涵说，灵灵其他各门作业都写完了，但唯独这门作业没写完。

　　此前，灵灵曾被该科老师数次当着全班同学的面辱骂和体罚。“用细棍子对脸对头打，边打边骂孩子是猪，是学混子。”

　　张涵说，很多人都知道这位老师很严厉。她认为该老师出发点应该是好的，可能是想多督促鞭策孩子，但这种方式她都受不了，更不用说孩子了。

　　对这一说法，淮滨县第一中学校长赵刚说：据他了解，该老师并未对学生进行过辱骂和体罚。学校调查后认为，这位老师对灵灵的出走和写“遗书”，没有责任。

　　知情人张涵还称，淮滨一中虽然是所好学校，但一些领导和老师过于追求学生成绩和升学率，导致学生心理压力大。

　　她说，该校每个年级主要考试后，都对所有学生进行全校成绩排名。除了灵灵，9年级（初三）和其他年级的几个学生也因压力大，离家出走过。但记者未找到其他几个学生的联系方式。

　　对此，该校校长赵刚说：学校近年来并未将升学率和考试成绩作为教学的主要和唯一任务，他们主张和实行的是“身心、品德、学识”和谐发展，学识和成绩，是排在“身心”和“品德”后边的。

　　出走的107个小时她独自去了信阳市

　　写下了“活着时做您的女儿，我觉得很幸福”这样的离别信，12岁的灵灵，独自怎样度过这4天4夜的？

　　她信里说的要去的“另一个世界”，是指另一个城市，另一种生活，还是指死亡？

　　记者奔走两天，最终担心刺激孩子和灵灵家人的回避，没能见到这个清秀的小姑娘。

　　但从张涵的转述里，我们或许能揣摩一下灵灵的心路。张涵是看着灵灵长大的，4天多来也一直和万家一起四处找孩子。

　　她说，灵灵从小有些内向，不太爱说话。

　　以前因为成绩，一些同学和老师嘲笑过她，她心里很难过。这在灵灵的“诀别信”里也有印证：“但我不希望这样活着，这样的人生太苦了。一个人一直生活在嘲笑的世界里，你们知道有多痛苦吗？”

　　灵灵回来后告诉她，2月7日（正月十六）那天一早，她走到一中大门口，腿却始终迈不动了。一门寒假作业没写完，她眼前一直晃着老师的教鞭和斥责、同学的哄笑和嘲笑，她实在没有勇气再去面对。

　　在街头晃荡了一会儿，灵灵不知不觉踱到了该县汽车站门口。

　　不知道未来在哪，不知道方向在哪，只知道不想要这样的生活。迷茫中，女孩登上了开往信阳市的长途车。

　　张涵说，灵灵当时兜里只有100多元钱，而去信阳的车票就需要45~50元，实在不知道孩子这几天是怎么过的，她也不愿多说。