阅读理解专项练习精选之【徽州茶干】(2)
2011-12-30 15:08:57佚名
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14.信息提取。作者将徽墨酥戏称为"最具文化气息"的糕点的原因是什么？（2分）
15.内容概括。徽州茶干的特点有哪些？（2分）
16.写法探究。第二段引述周作人和汪曾祺论茶干的内容有什么作用？（2分）
17.语言品味。以倒数第二段为例，说说本文的语言有什么特色。（2分）
18.发表见解。有人认为文章划线的句子可有可无，对此你有何看法？（3分）
【阅读理解答案】
14．徽墨酥的外形则酷似徽墨，且完全依照墨锭标准尺寸制成，因它与写字所用的墨外形酷似，故被作者戏称为"最具文化气息"的糕点。
15．（1）历史悠久；（2）制作精细（制作讲究）；（3）形薄肉细，咀嚼后口齿留香（口味丰富）；（4）包装考究（写出3点可得满分）
16．与徽州茶干形成对比（1分），突出徽州茶干是"我"心中的上品（1分）。
17．本段文白夹杂，用语典雅，多用短句，极富节奏感。（能从语言风格和句式两方面分析，答出上述其中两点即可）
18．这个句子通过将饮茶与茶干对举，进一步升华（突出）了茶干之中品人生这一主题，并与开头遥相呼应，使文章结构更为完整，因此并非可有可无。（言之成理即可）
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