人教版七年级(下)语文知识点练习:综合性学习
人教版七年级(下)语文知识点练习:综合性学习
一单元:成长的烦恼
1、说自己的烦恼,劝说别人为人解忧。
2、以“回首成长的烦恼”为话题,采访成年人曾经有过的烦恼,如何对待烦恼,现在如何看待当时的烦恼等问题,自拟题目作文。
二单元:黄河母亲河
1、介绍黄河的起源、流经的省区、早期人类文化遗址,交流黄河的民间故事、神话传说、历史人物故事等。
2、搜集有关黄河的俗语、谚语、成语、诗词、歌曲、民谣,写出意义和相关故事。
3、以“黄河之忧”为主题进行调查并写作调查报告。
4、针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,设计一则公益广告,呼吁人们保护母亲河。
5、以“我心中的黄河”为题写作,抒发你对黄河的感情。
6、1996年6月下旬,断流四十多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会,然而缓缓而来的并不是人们盼望已久的甘甜河水,而是一股黑糊糊的污水,河面上漂浮着大量白沫和被毒死的鱼类,散发着一股刺鼻的臭气……假如你目睹这种情况,会想些什么呢?自拟题目作文。
7、写一则周记,总结参加本次活动的收获。
三单元:我也追“星”
1、阅读人物传记,介绍传记的主要内容,讲述名人的感人故事、轶闻趣事,作者对传主的评价,你对传主的看法。
2、以你最崇敬的名人为话题,写一篇作文。题目自拟,文体、字数不限。
四单元:戏曲大舞台
1、介绍你所了解的中国戏曲的一般知识和家乡的地方戏;唱唱、演演家乡戏。
2、讨论中国传统戏曲的去留和发展。
3、去剧场、露天舞台或梨园风景线、曲苑杂谈、戏曲欣赏等电视栏目或影碟,观看戏曲表演,与同学交流观感并写作日记或周记。
4、从以下话题中任选一个写作。
①介绍你所知道的某一剧种(最好是家乡戏)的历史发展概况和基本特点,做到条理清楚,言简意明。
②选择你喜欢的一出戏,就其主要情节发挥想像,编写一个小故事。
③在你看戏、听戏、学戏的过程中,你一定有些感想或者有趣的经历,把它们写出来。
五单元:漫话探险
1、探险家的故事充满传奇色彩,他们的精神激励着后人,讲述你搜集到的古今中外著名探险家的故事。
2、就探险的意义和价值,确立辩题,正反方展开辩论。
3、以探险为话题写作,题目自拟,体裁、字数不限,要尽量写得生动,有意思。
六单元:马的世界
1、交流“马”字的演变,以马为偏旁的汉字与马的关系,马的成语、俗语的意义。
2、讲述与马有关的历史故事,艺术作品和文学作品中马的形象,讨论马对人类的贡献和它未来的命运。
3、从你收集到的与马有关的资料中选取一则自己最感兴趣的,改写成一个小故事,力求把事情发展的经过叙述清楚,不少于500字。
4、以“马,人类无言的朋友”或“马,我想为你哭泣”为题写一篇作文,谈谈你在这次活动中的感想,恰当引用一些自己收集的资料,文章应不少于500字。