领

域

主

题

内                       容

能力层次

识

记

理

解

运

用

心

理

健

康

教

育

认

识

自

我

了解青春期的生理变化，促进生理、心理的协调发展

√

知道青春期心理卫生常识，克服青春期的烦恼

√

理解情绪的多样性，学会调节和控制情绪

√

客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法

√

磨砺意志，陶冶情操，锻炼个性心理品质

√

了解自我评价的重要性，客观地认识、评价自己

√

交往与沟

通

学会与父母平等沟通，正确认识父母对自己的关爱和教育，克服“逆反”心理

√

了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往

√

正确认识异性同学之间的交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往

√

正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情

√

知道礼貌是文明交往的必要前提，掌握基本的交往礼仪与技巧

√

理解竞争与合作的关系，正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质

√

心

理

健

康

教

育

积

极

适

应

社

会

的

发

展

和

进

步

正确认识从众心理和好奇心，杜绝不良嗜好

√

正确对待学习压力，克服考试焦虑，培养正确的学习观念，做好升学和职业选择的心理准备

√

正确认识生活中的困难和逆境，提高心理承受力，保持积极进取的精神状态

√

正确认识个人与集体的关系，维护集体的荣誉和利益

√

感受社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为

√

感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感

√

道

德

教

育

自

尊

自

强

知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵

√

体会生命的意义，知道应该从日常的点滴做起，实现人生的价值

√

懂得自尊和知耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事

√

养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义

√

体验行为和后果的联系，知道人应该对自己的行为负责

√

能够分辨是非善恶，为人正直，能在比较复杂的社会生活中做出正确选择

√

交

往

的

品

德

理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能孝敬父母和长辈

√

懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，努力做诚实的人

√

关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善

√

知道人在人格和法律地位上是平等的，能够平等待人，不自傲或自卑

√

体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容和相互帮助，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重

√

懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗

√

承

担

社

会

责

任

理解维护社会公平对于社会稳定的重要性，树立公平合作意识

√

能辨别正义和非正义行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序

√

知道责任产生于社会关系中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果

√

懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识

√

积极参与社会公益活动，服务社会，树立为人民服务的奉献精神

√

法

律

教

育

学

法

用

法

知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范

√

理解我国法律是人民意志和利益的体现

√

懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益

√

知道法律对未成年人的特殊保护

√

了解家庭、学校、社会、司法保护的基本内容

√

了解一般违法与犯罪的区别，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪

√

了解日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径

√

树立自我保护意识，学会运用法律同违法犯罪行为做斗争

√

权

利

和

义

务

理解权利和义务的关系，尊重他人的权利，履行自己的义务

√

知道公民有受教育的权利和义务

√

运用法律维护自己的受教育权，履行受教育的义务

√

知道法律保护公民的生命和健康不受侵害

√

了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，运用法律保护自己和他人的生命与健康

√

了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，运用法律维护自己的人格尊严

√

知道法律保护公民个人隐私，尊重别人的隐私

√

知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，运用法律维护自己的经济权利

√

知道法律保护消费者的合法权益，运用法律维护自己作为消费者的权利

√

法

律

与

社

会

秩

序

知道宪法是国家的根本法，树立宪法意识

√

了解依法治国的含义，知道依法治国是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念

√

理解有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的意义，自觉守法，维护社会秩序

√

了解建立健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，学会行使自己享有的监督权利

√

国

情

教

育︵含民族团结教育︶

认

识

国

情

爱

我

中

华

了解改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化

√

知道建设中国特色社会主义的指导思想

√

知道党在社会主义初级阶段的基本路线

√

树立科学发展观

√

知道我国现阶段基本经济制度和政治制度，体会中国特色社会主义制度的优越性

√

了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感

√

了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距

√

理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质

√

知道我国的人口、资源、环境状况

√

了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识

√

知道我国是一个统一的多民族国家

√

理解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共同发展

√

树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂的意识，以自己的实际行动维护国家稳定和民族团结

√

了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设

√

了解当今世界发展趋势，知道我国面临的机遇和挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平

√

知道我国各族人民的共同理想

√

体会理想的实现必须经过艰苦奋斗，立志为将来报效祖国、奉献社会努力学习

√

生

命

与

健

康

教

育

了解交通安全、户外活动安全的基本知识，掌握常见的安全事故应急处理方法

√

掌握基本的卫生知识，了解自我保健、预防传染病的基本方法，养成有益于健康的行为

√

认识社会的复杂性，学会识别骗术，了解一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法

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了解当地常见灾害，学会应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件，提高自救自护能力

√

了解艾滋病对个人、家庭及社会的危害，正确认识艾滋病，了解预防艾滋病的方法和措施

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时 事

2009年5月至2010年4月国内外重大时事

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