昨天下午早春飘瑞雪，给杭州二中高二(11)班的经典怀旧音乐会带来一丝暖意，也拉开了杭州二中周末人文讲坛的序幕，5名高二学生，用钢琴、吉他、手风琴演绎“梦回童年”，巴赫的《G大调小步舞曲》、莫扎特的《土耳其进行曲》、肖邦的《#C小调即兴幻想曲》等阳春白雪的曲目被包装得很有时尚感、亲切感，这就是同桌的你吗？

　　浙江有个人文大讲堂，杭州二中萌生人文讲座的心愿也有好久了，最终他们亮出了学生DIY的招牌，把话语权、组织权、评判权都交给学生自己。每个周末，高一和高二24个班轮流承办，你可以动用家长及各种社会资源请名人名家，进行头脑风暴，也可以就非常话题作信息轰炸，或者是特殊的才艺展示，活动经费自筹，期末全校PK评出一、二、三等奖。参加PK的条件有三项：观众反映良好，受到团委及学生会认可；上座人数不低于150人；论坛跟帖数50条以上，并有一些高格调的评论。最重要的一点是校方想出撒手锏：和新课改挂钩，除高三外，每位同学每学期至少听5次这样的讲座或活动，成绩记为学生课外活动课程成绩，进入成长记录袋。这是杭州二中作为全省30所新课改样本学校，推出的一个实质性的举措。

　　据昨天下午的主持人、高二(11)班的白卉同学介绍，这5位同学的独立音乐演奏会，1月21日在杭印路上的LOFT49顶楼演出过，来了40多个“粉丝”，从策划、排练到演出，仅仅4天时间，没想到许多曲目超常发挥，大获成功，连媒体都作了报道。所以，经学校团委资格审查，有幸作为杭州二中人文讲坛首讲被隆重推出，同学们排练得更认真了。吉他手说：“对天发誓，这是我从小到大练得最认真的一次，如果我从小像今天这样主动积极地练琴，我现在的琴技就会有一个飞跃了。所以，我充分体会到：压力就是动力啊。”一旁的叶校长也听得摇头晃脑，“现在家长越来越重视孩子才艺的培养，既是陶冶情操，也是以后在社会上多一项竞争力。人文讲坛的开设能调动学生关注民生，关注科学，培养创新能力。”记者连连感叹：原来以为重高生都是书呆子啊，没想到一个个哈韩哈肖邦的，自信满满，才艺多多！

　　临走，有同学跟我扬扬手：“我们要办得大气豪迈洒脱，和你们的人文大讲堂PK！”我一听，晕！