初一生物教案:血液运输的动力器官――心脏
2009-09-16 22:42:46佚名
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我校地处偏远山区,生物种类繁多,学生耳濡目染,为生物教学提供了得天独厚的自然资源。但经济落后,信息闭塞,教学设施陈旧,课程资源匮乏,加之受就业为目的的思想观念的束缚,使我校的生物教学困难重重,直接阻碍了学生生物素养的提高。
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