初一生物教案：七年级生物果实和种子的形成
2009-09-16 00:08:44佚名
1．理解受精和双受精的概念及过程；理解果实和种子的形成过程。
2．通过学习受精和双受精过程；以及果实和种子的形成，使学生继续树立事物是发展变化的观点。
3．结合果实和种子的形成，向学生介绍我国农业科学工作者，在培育新品种方面的贡献，进行生物科学价值观的教育。
1．理解受精和双受精的概念及过程；理解果实和种子的形成过程。
2．通过学习受精和双受精过程；以及果实和种子的形成，使学生继续树立事物是发展变化的观点。
3．结合果实和种子的形成，向学生介绍我国农业科学工作者，在培育新品种方面的贡献，进行生物科学价值观的教育。
