初一生物教案：七年级生物茎是由芽发育的
2009-09-15 11:09:38佚名
1．了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。
2．通过指导学生观察叶芽的结构，培养学生用科学的方法去分析问题和解决问题的。
3．通过分析"顶芽发育与侧芽发育的关系"，使学生树立辩证唯物主义的观点。
1．了解芽的种类，理解叶芽的结构及叶芽发育。理解顶芽发育与侧芽发育的关系。
2．通过指导学生观察叶芽的结构，培养学生用科学的方法去分析问题和解决问题的。
3．通过分析"顶芽发育与侧芽发育的关系"，使学生树立辩证唯物主义的观点。
