初一生物教案：没有细胞结构的微小生物3
2009-09-14 23:23:42佚名
1．识别病毒，说出病毒的结构组成，描述病毒特征及与人类的关系。
2．收集并整理有关由病毒引起的疾病的信息，培养学生获取信息、处理信息的能力。
3．关注病毒与生物圈内其它生物的关系，特别是与人类的关系，帮助学生树立健康的生活态度和事物是一分为二的辨证观点。
1．识别病毒，说出病毒的结构组成，描述病毒特征及与人类的关系。
2．收集并整理有关由病毒引起的疾病的信息，培养学生获取信息、处理信息的能力。
3．关注病毒与生物圈内其它生物的关系，特别是与人类的关系，帮助学生树立健康的生活态度和事物是一分为二的辨证观点。
