初一生物教案：七年级生物探索生命的方法1
2009-09-11 11:40:11佚名
本部分内容是在学习了探究生命的器具，尝试了简单的探究问题（比如影响鼠妇生活的环境因素）方法之后，进一步介绍的科学探究生命的一般方法。教材所举事例是生活中的常见现象，学生易于理解。对于探究活动：蚯蚓，也比较容易捕捉饲养，所以课堂可以充分尝试设计对照实验的作用，理解实验变量的含义，从而让学生理解并亲身经历科学探究的一般过程。这与其它章节的生物学知识介绍不同，对学生今后科学地探索生命，养成实事求是的科学态度将起到非常重要的作用。
