新材料及其应用
2009-09-06 02:53:45佚名
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教学重点:对学生收集、整理信息的过程的指导
教学难点:对学生整理信息、加工信息的指导以及交流过程的指导
教学方式:教师指导下学生自主学习
课前准备:
提出问题:提前两周向学生提供如下的调查研究的问题,要求学生完成调查报告.
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