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生活和技术中的物态变化2

2009-09-04 17:27:44佚名
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  教学重点和难点:

  1.本节重点是要使学生通过对生活和生产技术中的物态变化的总结、调查等方式的学习,体会物理与社会和生活的密切关系,使学生在活动中逐步学习自主学习的方法,并逐步养成自觉主动学习的习惯.培养学生的自学能力.

  2.能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象,总结水的三态循环规律.学会调查总结和协作交流的学习方式.

  3.养成用所学知识去认识生活、解释实际问题,利用已有知识去学习和掌握新知识.在全新的情景中分析、解决从来没有遇到的新问题,培养创新精神.

  课前准备:

  1.学生课前准备:根据学习提纲通过各种渠道调查收集有关资料,并汇总资料按要求写成调查报告;

  2.教学器材:视频资料、教学(学生调查的)幻灯片、计算机多媒体展示台.

点击下载:http://files.eduu.com/down.php?id=191122

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