初二政治:走进青春教学设计
2009-08-25 17:38:56佚名
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一、课标依据
本教案主要依据思想品德课程标准"成长中的我"中"认识自我"的部分:"悦纳自己的生理变化,促进生理和心理的协调发展;知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动"的要求编写。
二、教材分析
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本教案主要依据思想品德课程标准"成长中的我"中"认识自我"的部分:"悦纳自己的生理变化,促进生理和心理的协调发展;知道青春期心理卫生常识,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理活动"的要求编写。
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