第二课时 相似三角形的识别(一)
2009-08-15 21:14:19佚名
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【本课目标】
1.在巩固相似三角形基本性质的的基础上,通过观察、猜想、推理探索等手段,让学生在充分体验中得出相似三角形的识别方法:①两个角对应相等;②平行于三角形一边的直线;③三边对应成比例,三个角对应相等.
2.通过实践体会相似三角形的识别.
……
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2.通过实践体会相似三角形的识别.
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