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第二课时 相似三角形的识别(一)

2009-08-15 21:14:19佚名
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  【本课目标】

  1.在巩固相似三角形基本性质的的基础上,通过观察、猜想、推理探索等手段,让学生在充分体验中得出相似三角形的识别方法:①两个角对应相等;②平行于三角形一边的直线;③三边对应成比例,三个角对应相等.

  2.通过实践体会相似三角形的识别.

  ……

  下载地址:http://files.eduu.com/down.php?id=153578

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