图形的位似
2009-08-03 15:47:45佚名
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一、教学目标：
1、通过实验、操作、思考活动认识位似图；
2、会利用图形位似原理将一个图形放大或缩小。
教学重点：
利用位似形将一个图形按一定的比例放大或缩小。
教学难点：
将图形放大与缩小所蕴涵的数学原理。
............
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2、会利用图形位似原理将一个图形放大或缩小。
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利用位似形将一个图形按一定的比例放大或缩小。
教学难点：
将图形放大与缩小所蕴涵的数学原理。
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